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　　参加考研，初试成绩通过还要参加学校组织复试，如何在复试顺利拿到好成绩，下面有江浙沪招生考试网的学员为大家讲解他的复试之路，已经复试需要哪些注意点，如何顺利通过复试的。

　　复试三部曲之一：专业笔试：(试题凭本人回忆写出，难免有所疏忽或遗漏，希望各位补充)对外汉语教育学引论40分，一、填空题，5个二、名词解释对外汉语教学，中介语，听说法三、判断题四、两道简答题1、第一语言教学和第二语言教学的区别2、什么叫迁移，母语迁移对对外汉语教学的影响语言学纲要20分一、名词解释：音位， 言语，语法范畴二、简答题1、借词的类型、影响和意义现代汉语20分一 、1 什么是儿化 它的作用 2 什么是词语 他和语素的区别二、1分析汉语连谓句的的特点 2、复句中关联词的作用古代汉语20分一段古文，加标点并且翻译 是故碎瓦颓垣，昔日之歌楼舞馆也;荒榛断梗，昔日之琼蕤玉树也;露蚕风蝉，昔日之凤笙龙笛也;鬼磷萤火，昔日之金缸华烛也;秋荼春荠，昔日之象白驼峰也;丹枫白荻，昔日之蜀锦齐纨也。昔日之所无，今日有之不为过;昔日之所有，今日无之不为不足。是故一昼一夜，华开者谢;一春一秋，物故者新。激湍之下，必有深潭;高丘之下，必有浚谷。网上搜到的参考译文： 因而，你看到的那些碎瓦断墙，曾经是昔日的歌楼舞榭;那些荒树残枝，也曾是盛开的鲜花，临风的玉树。蟋蟀和蝉儿在凤露中鸣叫，昔日乃是悠扬的龙笛凤箫;幽绿的鬼磷，闪烁的萤火，谁说不是昔日的金灯华烛呢!那秋日的苦菜，春天的荠菜，乃是从前象白驼峰那样的美味佳肴;至于那丹枫和白荻，又何尝不是昔日昂贵的蜀锦齐纨呢!过去没有的，如今有了，这并不为过;过去有的，如今已消失，那也不为不足。因而，一日一夜间，花开了又谢;一春一秋间，万物凋零而又复苏。需知湍激的河流下;必有静静的深潭，高高的山岭下，必有深深的峡谷复试三部曲之二：英语面试英语没有听力，只有口语，以后就不知道了，至少今年是这样。一般两个老师面试，一进去老师会让你坐下，问候一下便会叫你做个自我介绍，自我介绍控制在一分半钟较为合适。老师有时会在半途中针对你的自我介绍提问，所以一定要背熟，省得被打断一下就忘记后面了，幸好我没遭遇到这种情况。自我介绍之后老师便会随意问一些问题，问得最多当然还是“你为什么要考北语?为什么要选择对外汉语?”之类的问题，之后会给你一个topic,让你说出你的观点，topic一般都很长，所以要仔细听清楚，当时给我的话题是“should students be blind to everything in the __，偏偏最后一个最关键的词没听清，老师说了三遍我都觉得不好意思了，于是就开始乱说一通，后面老师一看我没说上道，就改问我怎么看待对外汉语教学中的师生关系，这个还比较好回答，答完他们就让我出去了。其他的TOPIC还有”学者该具备什么能力、科技是否会改变人性等，反正是能让人傻眼的题目。复试三部曲之三：面试由于面试的老师不同，专业不同，形式也会不一样，我只说自己的经过。面试有三个老师，坐在房间进门的最里面，进去后老师就要我面对她们坐下(面试我的都是师太级的人物，可惜我都没敢仔细看，也不知是谁，当时太紧张了)，中间有两张办公桌隔开。桌面上放着几叠纸条，上面写的就是面试的题目，老师先让我来个简短的自我介绍，然后问了我的初试分数，接着便要我从桌上纸条中随意抽两张，我抽的每张上面都有两个题目，老师会要我任选一张作答。我挑的那张题目是：1、为什么说汉语的词类划分问题是个老大难的问题?你认为要依据什么标准和依据划分词类?2、外国学生把 lv se(绿色)发成 li se(栗色)，如何纠正他们的语音错误?只能说我运气好，这两个问题都还算简单，不过老师也稍为难了我一下(估计是看我本科学的是对外汉语有心为之)，我在回答划分词类的依据时提到了可以依据词的形态划分，老师便要我举汉语里面的例子，我就想到了动词有”着、了、过“的变化，老师仍不满足，要我再想想名词还有没有，我想了半天愣是没反应过来，后面老师提醒我构词法也算，我总算想到了词缀，许多词缀构成的词就是名词，如”子，们“等，本来题目答出来我就应该见好就收，不过为了表现自己，我越说越激动，一不留神说“化”也是的，还举例说“机械化，现代化……”结果老师眉头一皱：“‘化’是名词缀吗?”我连忙醒悟过来，晕，“化”组成的都是动词，当时恨不得钻地缝。所以希望大家以后千万不要学我，在任何时候一定要保持清醒的头脑!答完后中间的老师问其他老师还有问题没，他们都说没有，于是我的面试就到此结束了。

希望可以帮到你们，让同学顺利通过复试。