您好,欢迎来到江浙沪招生考试网 !

设为首页|加入收藏|联系我们|网站地图|

江浙沪招生考试网

您现在的位置: test4exam >> 学历考试 >> 初中辅导 >> 正文

初中化学“制取氧气”知识点解读

日期:2015/8/5 17:10:23 来源:本站原创 访问量:
 知识点1:实验室制取氧气的原理

  [解读]在实验室里,通常采用加热分解氯酸钾或高锰酸钾的方法制取氧气。反应的文字表达式如下:

  二氧化锰

  (1)氯酸钾——-→氯化钾+氧气

  加热

  加热

  (2)高锰酸钾—–→锰酸钾+二氧化锰+氧气

  共同点:两个化学反应都是分解反应,且都需要加热。

  不同点:加热分解氯酸钾制氧气需要用二氧化锰作催化剂,加热分解高锰酸钾制氧气不需要催化剂。

  知识点2:催化剂

  [解读]催化剂在化工生产等许多领域中都有着广泛的应用。认识催化剂,需要注意以下几点。

  ①催化剂能改变(改变包括加快和减慢两种情况)其他物质的化学反应速率。在化工生产中,为了提高效率,通常选用能加快化学反应速率的催化剂;而在食品保质方面,往往要选用能减慢食品发生变质反应的催化剂。

  ②催化剂的化学性质在反应前后不变,但物理性质有可能会改变。

  ③有些化学反应,可以选用不同的催化剂。如,用分解过氧化氢的方法制取氧气时,可以用二氧化锰作催化剂,也可以用硫酸铜溶液作催化剂。

  知识点3:加热高锰酸钾制氧气的发生装置

  [解读]实验室制氧气是我们接触到的第一个综合性较强的实验,做好这个实验对今后学习其他实验将起到触类旁通的作用(图1为装置图)。同学们在做该实验时,应注意以下几点。

  ①盛放高锰酸钾的试管口应略向下倾斜,目的是防止冷凝水回流到试管底部,导致试管炸裂。

  ②试管口应放一团疏松的棉花,目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。

  ③为了便于气体排出,导管伸入试管中的部分不宜过长。

  ④铁夹应夹在距离试管口1/3处。

  知识点4:加热高锰酸钾制氧气的操作注意事项

  [解读]正确的操作步骤是实验成功的有力保证,本实验要做到“三先三后”。

  ①实验开始时,先检查装置的气密性,然后再加药品(高锰酸钾)。

  ②加热时,先用酒精灯在试管下方来回移动,让试管均匀受热(即预热),然后再用酒精灯的外焰对准高锰酸钾所在的部位加热。

  ③实验结束时,先从水槽中撤出导管,然后再熄灭酒精灯。若先熄灭酒精灯,由于气体热胀冷缩的原因,水槽中的水可能会倒流进试管,导致试管炸裂。

  知识点5:氧气的收集

  [解读]气体的收集方法是由气体的密度、气体的溶解性等因素决定的。因为氧气不易溶于水,所以可用排水法收集;因为氧气的密度略大于空气,所以也可用向上排空气法收集。这两种收集方法“各有千秋”,相比之下排水法收集到的氧气较纯净,而向上排空气法收集到的氧气较干燥,具体选择应依实验目的而定。收集好氧气的集气瓶应盖上玻璃片,瓶口朝上放置。

  另外,导管口刚有气泡产生时,不宜立即收集,应待导管口连续地、均匀地放出气泡时方可收集,否则收集到的氧气中会混有空气。若用向上排空气法收集氧气,集气瓶中的导管应接近瓶底。

  知识点6:氧气的检验与验满

  [解读]因为氧气具有助燃性,因此可用带火星的木条进行检验与验满,操作方法如下。

  检验:用带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则说明收集的气体是氧气。

  验满:将带火星的木条放置在集气瓶口,若木条复燃,则说明集气瓶中已收集满氧气。

  知识点7:木炭在氧气中燃烧

  [解读]做木炭在氧气中燃烧的实验时,应将夹持木炭的坩埚钳由集气瓶口向下缓慢插入,这样做的目的是使集气瓶中的氧气充分用于木炭的燃烧,以便有较长的时间观察实验现象。

  知识点8:细铁丝在氧气中燃烧

  [解读]由于细铁丝在氧气中能剧烈燃烧,放出大量的热,为防止溅落的熔化物炸裂瓶底,做实验时,瓶底应预先装少量的水。

  知识点9:工业制氧气的原理

  [解读]工业制氧气是利用液态氮和液态氧的沸点不同,采用蒸发的方法分离液态空气(注意:不是分解液态空气)。由于得到的氧气不是新物质,因而利用该法制氧气的过程中发生的是物理变化,而不是化学变化。

相关阅读
·推荐文章

Copyright ©2013-2015 江浙沪招生考试网 All Rights Reserved.
地址: 苏州市姑苏区阊胥路483号(工投创业园)  电话:0512-85551931 邮编: 214000
邮箱: [email protected] 版权所有:苏州迈峰教育科技有限公司 苏ICP备15050684号-2